东中国科学技术大学的创新与企业家学院正式成?

7月14日，东中国科学技术大学举行了一次有关高质量人才培训发展的会议，其主题是“创造卓越和智慧，以“创造效率和智慧的创造和智慧开放未来，通过对效率和智力的解释开放未来”，以探索新的概念，新的道路，新的道路，新的范式，新的范式和新的阶级培训，并在培训中培训了不化的培训，该培训的培训将不断培训，并将其结合起来。竞争，补充彼此的长处和劣势，并解决了TEO Integrational教学和实践培训不足的问题。HNOLOGY，促进结果创新的变化，并培养Hatali项目团队。王·霍芬（Wang Huifeng）表示，在数字和聪明时期培养人才的新要求的要求是，东中国科学与技术设计的AI双星教育目的具有以“ Star” +“ Star”为特征的高质量人才，即培养“智能，潮流，潮流，偏爱，尊敬，负责任”，并理解科学，技术，技术，技术，技术，新闻，新的时代”，“新闻”，“新闻”，在“新闻”中，“人”，“人”，“人”。智能工程教育（AIEEE）的范式，以及通过三到系统的教育转变（升级教育范式），以增强教师和学生在AGI教义中的基本竞争和变化，并以“技术技术”的教学和学习，而“技术技术”教学和学习，不同的技能使技术变得善良，教师和学生团结起来，以达到成本的成本，以实现成本的联系。教育”，并以相同的责任和创新能力来培养剩余的才能。该会议还举办了小组讨论的讨论，例如文科，科学和工程。参与者的重点是“交叉变化，改善其余人才的独立培训的质量”，改善剩余人才的独立培训质量”，探索效率的组合，探索一个新的模型，以探索新型的训练，以创建新的训练，并创建了一个新的训练，并创建了一个新的训练。以及“什么是大学”，“什么是学科”，“什么”，“